Neuerscheinung: Kompendium über aerodynamisch geformte Luftschiffhallen

Roland Fuhrmann: „Dresdens Tor zum Himmel – Die erste aerodynamisch geformte Luftschiffhalle und ihr Einfluss auf die Baugeschichte“ Das 536 Seiten starke und mit 770 Abbildungen reich ausgestattete Buch erschien im letzten Jahr (Thelem Verlag Dresden, ISBN 978-3-95908-482-6).

Das Buch rekonstruiert minutiös und packend erzählt die spannungsreiche Baugeschichte der städtischen Dresdner Luftschiffhalle von 1913, illustriert mit bisher unveröffentlichtem Bildmaterial. Ausgehend von diesem Pionierbau entfaltet sich ein Panorama des Luftschiffhallenbaus im 20. Jahrhundert, begleitet vom wachsenden Erkenntnisstand der Aerodynamik. Dabei interagiert der Dresdner Kokon für Luftschiffe mit der Zeppelin-Luftschifffahrt sowie mit der Kultur- und Architekturgeschichte an der Schwelle zur Moderne und Streamline-Moderne. Erst nach seinem erzwungenen Abbruch 1921 und dem Wissenstransfer seiner Konstruktion in die USA mit bis heute bestehenden Adaptionen in Ohio, Kalifornien und North-Carolina wird der stromlinienförmige Luftschiffhallentyp als solcher erkannt und Standard im Großluftschiffhallenbau. Der Schöpfer dieser neuen Bauform ist dabei völlig in Vergessenheit geraten: Zivilingenieur Ernst Meier in Berlin. Sein bahnbrechendes Schaffen wird hier erstmals umfassend gewürdigt.

Das Buch richtet sich vor allem an Interessenten der Zeppelin-Luftschifffahrt. Neben diesem außergewöhnlichen Entwicklungsstrang der Luftfahrtgeschichte behandelt es auch die soziokulturellen Aspekte dieses spannenden Themas. So wird z.B. in einem Exkurs die Geschichte der Delag ausführlich behandelt. Zahlreiche Postkarten werden mehrseitig abgebildet. Obwohl als wissenschaftliche Publikation angelegt, besitzt das Buch eine leicht verständliche Sprache und mitreißende Erzählweise. Die Publikation hat die Zeppelin-Stiftung Friedrichshafen ermöglicht.

Ich hänge hier noch zwei Rezensionen und als Buchvorschau das Abstrakt, das Inhaltsverzeichnis und den Index an. Viel Spaß bei der Lektüre!